一堂別開生面的德育課

    2018年5月29日，窗外小雨淅淅瀝瀝，教室內學生卻熱情高漲，心情絲毫沒有受天氣的影響，原來他們正在津津有味地聽學校魯校長上一堂別開生面的德育課。
    為避免學生產生緊張情緒，魯校長在開課前，非常輕松地和學生聊家常，聊現在的學習生活，聊學生的家鄉等，讓同學們驚訝的是，雖然魯校長平常工作繁忙，但他竟能記得很多學生的名字和來自哪里，讓同學們頓感親切，這個平時工作中嚴謹的校長，此刻就像自己的父母、自己的大哥哥、自己的朋友，一下子就拉近了與孩子們的距離，課堂氣氛也輕松活躍起來。
    課程以“如何成為一個更好的自己”為主線，通過“每個孩子和父母都不能更換”、“成長中要樹立符合實際的目標并為之努力”、“遇到欺凌該如何對待”、“如何選擇朋友”等問題展開。當談到“每個孩子和父母都不能更換”時，魯校長和孩子們討論了他們來到好孩子學校的深層次原因，并教導孩子們要原諒和理解父母的不完美，理解父母的不容易，也要努力修正自己的不足；當談到“成長中要樹立切乎實際的目標并為之努力”時，魯校長用心理大課中的“夢想樹”告訴孩子們等夢想實現的那天，一定要回學校的“夢想守護站”看看，并用薛道衡、隋煬帝、年羹堯的事例，引經據典，告訴孩子們“精明不如厚度，計較不如坦誠，強勢不如和善，小勝靠智，大勝靠德”的道理；當談到“遇到欺凌該如何對待”時，魯校長并未給出一個確定的答案，也例舉了很多案例，而是告訴同學們要根據實際情況理智地做出反應，還引申出學校教授孩子們的拳術，并不是為了欺負別人，而是為了更好的保護自己。總之，他告誡孩子們一個原則，就是不能欺凌別人，也不能被別人欺凌；當談到“如何選擇朋友”時，孩子們更是積極發言，回看了一路相交的朋友，如今卻沒有幾個能夠留下的，深深反思了自己的不足，并表示今后交朋友一定要交有正能量、能共同進步、共同成長、思想健康、身體健康的人。魯校長看著孩子們能正確認識自己，并對交朋友有了深刻領悟、能真正明辨“好朋友與壞朋友”的本質區別時，非常欣慰！
    整個課堂，魯校長談科技、談發展、談人生、談未來，談社會、談世界，用和風細雨、娓娓道來的形式，勉勵孩子們要真誠做人，踏實做事。要感恩父母、感恩自己、感恩良師益友。并告訴孩子們不能荒廢學業，不然在科技發展日新月異的今天，很難立足，甚至被淘汰。
    凡是過往，皆為序章。人生的路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。魯校長希望同學們能把握好人生的每一個分水嶺，走好關鍵緊要的幾步。希望孩子們靜下心來調整自己、找到自己的“元神”，成為一個良好的自己，成為一個父母不擔心的人，成為一個老師放心的人，這樣，國家才會歡迎你，社會才會接納你，老師才會記得你，父母才會感恩你。并祝愿孩子們前程似錦，爭取在學校2020年的十周年校慶的光榮欄上榜上有名。
    小故事，大智慧。孩子們聽得很入神，紛紛表示收獲頗豐，今后一定會努力學習，不斷修正自己，成為一個真正的好孩子。