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孩子在學校學習什么?(如何改變孩子)

發布時間:2013-08-20點擊數:22471

 
孩子在學校學習什么?(如何改變孩子)
 
 

    答:我們學校是經云南省教育廳備案,安寧市教育局批準的一所非學歷教育培訓學校。主要以心理輔導、培養行為規范、提高孩子自理、自控能力,以德育教育、感恩教育、法律教育為主的專業化培訓機構。全封閉式、半軍事化管理,不開設學歷教育的文化課程。

    學校以“改變一個孩子、幸福一個家庭、和諧一個社會”為宗旨,通過觸及心靈的文化修養,敞開心扉的心理健康疏導,嚴格的軍事訓練,讓孩子由表及里,由內及外地正確認識人生的價值,樹立正確的“三觀”,變成真正的好孩子。

(一)嚴謹的思想品德和法律常識課
    學校專門開設了思想品德和法律常識教育課程,加強對孩子的法律意識教育,提高孩子遵紀守法的意識,逐步讓孩子養成知法、懂法、守法的好習慣,讓孩子在法律層面就能規范自己的行為,不做出格的事,不觸犯法律底線。

(二)豐富多彩的校園生活

    孩子們在學校將參與演講比賽、趣味游戲、文藝聯誼、生日晚會等豐富多彩的活動,提高孩子的活動能力與主動溝通的積極性,讓孩子學會與他人相互交流、和諧共處。

(三)形式多樣的戶外活動

    學校將組織孩子們參加戶外拓展訓練,鍛煉孩子的身體素質,培養孩子獨立解決問題的能力;到農村進行生活體驗,感受與優越家庭生活不一樣的困難,讓孩子珍惜來之不易的富裕生活;到學校的農田勞作,感知辛勞;到敬老院看望老人,培養孩子尊老敬老的傳統美德;到云南省未成年犯管教所接受警示教育,警醒孩子守法就是守住自由,守住幸福。參與愛心捐贈活動,培育孩子的感恩思想。

(四)國學、書法、藝術、感恩教育提升孩子傳統情懷和文化修養

    學校高度重視傳統文化在塑造孩子人格、培植教養方面的功能,給孩子講孝道的經典故事,培養孩子的禮儀、恭敬之心、感恩之心。國學課引導孩子認同普世的價值觀,強調孝道、禮儀的傳統文化修養,知曉儒家倡導的“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”的觀念,樹立"己欲立而立人,己欲達而達人"的仁道精神。學校還開設書法課程、葫蘆絲課程,培養孩子的文化藝術修養,洗滌柔化孩子的心靈,讓孩子接受文化藝術的熏陶。感恩課程傳遞愛的情懷,讓孩子常懷感恩之心,培養孩子與人為善、樂于助人的美德,促進其健康人格的形成。

(五)觸及心靈的心理健康和心理疏導課

    開設心理輔導,緩解孩子的心理負擔和內心焦慮,通過一對一的心理輔導和心理健康課,解除孩子的憂慮和困擾。定期舉辦心理健康日活動,增強孩子心理調節和人際交往能力。

(六)通過養成教育培養孩子堅強的性格和優秀的品質
    學校開設養成教育課程,讓孩子感受軍人嚴明的紀律。通過刻苦的訓練,鍛煉孩子吃苦耐勞的精神,培養孩子堅韌的性格和優秀的品質,消除閑游懶散的不良行為。

 

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