好孩子學(xué)校舉行葫蘆絲比賽活動(dòng)

    為弘揚(yáng)民族文化，展現(xiàn)學(xué)生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，近日，我校舉行了葫蘆絲演奏比賽活動(dòng)。

    本次比賽以班級(jí)為單位，曲目自定，要求表演自然、氣息連貫。經(jīng)過前期的緊張排練，孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備拿出自己的看家本領(lǐng)。比賽場(chǎng)上，同學(xué)們手法熟練、儀態(tài)自然、動(dòng)作協(xié)調(diào)。《龍的傳人》《清清玉湖水》《星月神話》《大魚》《傳奇》《赤伶》等曲目，在孩子們的忘我演奏下變得格外悅耳動(dòng)聽。一時(shí)間，一曲曲或雄壯激昂、或清新雋雅、或舒暢明快的樂曲回旋于校園上空，為師生獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩絕倫的音樂盛宴。

    比賽尾聲，學(xué)校葫蘆絲教學(xué)老師馬文駿就演奏過程中，同學(xué)們表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點(diǎn)做了精彩點(diǎn)評(píng)，希望同學(xué)們?cè)谝院笄诩泳毩?xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、完善不足，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)，并用竹笛為同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)演奏了《小河淌水》《鐵血丹心》《翻身農(nóng)奴把歌唱》等經(jīng)典曲目，馬老師精湛的演奏水準(zhǔn)讓現(xiàn)場(chǎng)的師生深深沉浸其中，意猶未盡······

    最后，評(píng)委老師為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

    通過比賽，激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)民族音樂的興趣，培養(yǎng)了其敢于表現(xiàn)自我的信心及團(tuán)結(jié)合作的精神，有力地促進(jìn)了學(xué)校的葫蘆絲特色教學(xué)的拓展與深化。讓每一位學(xué)生都充滿自信心和責(zé)任感地學(xué)習(xí)和生活，德技兼強(qiáng)，人人成才；讓每一位教職工都充滿使命感和成就感地工作，立德樹人，桃李芬芳。